グラフィックデザインプログラムの歴史は1978年に遡り、当初は四半期コースと4ヶ月間のエクステンションコースとして提供されていました。その後、1982年には高等技術レベルのプログラムとして確立され、1994年にカリキュラム作成のための制度的ガイドラインが完全に実施され、要件を満たした時点で、グラフィックデザインの学士号が設立されました。
グラフィックデザイン学士課程の教育プログラムは、本学の最高機関である大学評議会により、1994年4月14日に承認されました。同様に、教育省職業総局への登録も、1994年10月11日付の文書に記載されています。
本学科の目標は、創造的かつ倫理的で責任あるビジュアルコミュニケーション戦略を通して複雑な問題を解決し、社会発展と文化の普及を促進する、グラフィックデザイン分野の一流専門家を育成することです。この使命は、共通の価値観を称え、学生、教員、卒業生の才能を披露し、この分野への情熱を再燃させる結束の強いコミュニティによって支えられています。そして、学術的卓越性と大学の価値観に尽力する、最適化された効率的な運営体制によって、これらすべてが円滑に進められています。
2033年までに、UAAのグラフィックデザイン学士課程は、視覚コミュニケーションにおける学術的卓越性と革新性において、全米のベンチマークとなるでしょう。共通の価値観を最優先する結束力の高いコミュニティを擁し、教授陣、学生、卒業生の貢献を誇り高く紹介します。私たちは、学問への情熱を育み、最先端技術を取り入れる、ダイナミックで創造的な学術環境を確立します。そして、人材育成を促進し、社会全体の幸福に貢献する、最適化され、効率的かつ透明性の高い管理プロセスによって支えられます。
DE の M. フランシスコ ハビエル ゴンザレス ゴンザレス
宛先：francisco.gonzalez@edu.uaa.mx / 108号館41号室、上階。
MCEA。ソフィア・アレハンドラ・ムンギア・ルイス・エスパルサ
宛先：sofia.munguia@edu.uaa.mx / 108号館1階、16号室。
MCEA。ソフィア・アレハンドラ・ムンギア・ルイス・エスパルサ
宛先：sofia.munguia@edu.uaa.mx / 108号館1階、16号室。
M. in DE ベロニカ・マリア・ロペス・サンチェス
連絡先：veronica.lopez@edu.uaa.mx / 火曜日 13:00～15:00 / 108号館1階 21番ブース。
グラフィックデザインアカデミー
コーディネーター: DES の M. María del Socorro Lilia Pallás Guzmán maría.pallas@edu.uaa.mx
生殖メディアアカデミー
コーディネーター: MDE ベロニカ マリア ロペス サンチェス
グラフィック表現アカデミー
コーディネーター: MCHOTDG ロンメル ウリセス グティエレス メディナ
グラフィックデザインの理論と方法論アカデミー
コーディネーター: CAA ガブリエル・アンヘル・ロペス・マシアス博士
哲学修士 オマール・バスケス・グロリア
M. DG エクトル・ヘナロ・マシアス・ズニガ
M. DES マリア・デル・ソコロ リリア・パラス・グスマン
AS モニカ・スサナ・デ・ラ・バレラ・メディナ博士
MCHOTDG ロンメル ウリセス グティエレス メディナ
DE の M. フランシスコ ハビエル ゴンザレス ゴンザレス
M. in DE ベロニカ・マリア・ロペス・サンチェス
MCEA ソフィア アレハンドラ ムンギア ルイス エスパルサ
CAA ロペス・マシアス・ガブリエル博士
DCAD アルマ・ローザ・レアル・パレデス
リカルド・アルトゥーロ・ロペス・レオン博士
LDG ミゲル・アンヘル・ペレグリナ・アルテアガ
修士号ソフィア・アングイアーノ・マルティネス
建築学士 オスカー・ジャシンティ・メディナ
M. in E. ガブリエラ・レイエス・オルテガ
経済学およびアンモン学修士。ロベルト・ペレス・サラザール
ヒップホップ修士、ローラ・レイエス・ティスカレーニョ
MCIC ミゲル・アンヘル・コルンガ・ゴンサレス
DE アルバの M. ルルド グティエレス クエヤル
LDG ヘバー・リオス・モントーヤ
LDG ホルヘ・ルイス・ガルシア・ロペス
GTI の M. エドガー・オマール・マルティネス・コレア
PIDI26-1 人工知能とデザイン教育におけるその役割。
監督: リカルド・アルトゥーロ・ロペス・レオン博士
PIDI25-1 持続可能なデザイン：エコイノベーションへの取り組み。包装がユーザーの生態学的行動に与える影響。
監督: DCAD アルマ・ローザ・レアル・パレデス
PIDI24-3 大学におけるユニバーサルデザインとアクセシビリティ。アラスカ大学アンカレッジ校（UAA）における障害のある人々のデザインニーズのモニタリング。
監督: モニカ・スサナ・デ・ラ・バレラ・メディナ博士
PIDI24-1メキシコブランドにおけるブランディング戦略としてのステレオタイプ。
監督: リカルド・アルトゥーロ・ロペス・レオン博士
個別座席のある教室：
120 E、F、G
113 D、G
114 E、F、H
学際的なワークショップとインタラクティブな教室：
110 B（Macラボ、コンピュータ50台設置）
111 A、B、C、D、E、F、G、J
112A（Macラボ、コンピュータ20台設置）
112 C、D、F、J、H、I、J、K
114 A、B、C、D、E、F、G、H
建物106-Eおよび110-Aのアイソプティック室
写真ラボ： 106-F
絵画ワークショップ： 33-B
